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学习外语成为“双语者”的好处:


听力和-会增强。ratte 1968; lapkin et al. 1990

因为双语者积累了阅读两种以上语言的经验,教育加盟项目慢慢掌握了率的阅读方法。nayaket al. 1990

 会说外语不仅会提高口语,还会提高空间的认知能力。diaz 1983

 有自己-的分类单词的方法。

对颜色的认知,根据语言是不同的。athanasopoulos 2001



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幼少儿的生理特点比-具有明显优势

在孩子幼少儿时期,其母语发音尚未定形,口腔内的肌-有相当大的弹性,正处于一种发展状态,这时候学习英语十分有利于语言发音的需要;听英语故事,唱英语儿歌,磨耳训练等,在孩子越小的时候进行受到母语的干扰就越小。幼少儿时期的-要比成年人的-好很多,并且模仿力极强,能够-同的情境-自己所听到的、所看到的模仿并发展成为自己体系中的一部分。



幼儿越早学习英语,词汇累积量就越大,语法的掌握也越正确。

幼儿在学前阶段,没有学业负担,可以轻松的学习。教育加盟项目在幼儿的学前阶段学习一些知识,培养一些兴趣爱好是必不可少的。

只要掌握好方法,-快乐的学习,肯定是有百利而无一害的。有句俗语说得好:“艺多不压身”,多学习一门技能,不仅开阔视野,增加知识;还能够为以后孩子的事业提供的发展空间。




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